Artikel Refleksi Modul 1.3 PGP-1-Kabupaten Badung-Desak Made Uttaryani-1.3-Aksi Nyata A. Latar Belakang Profil Pelajar Pancasila sesuai Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024. Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif (ditpsd.kemdikbud:2020) Upaya yang dapat dilakukan dalam mewujudkan Visi dan Misi Pelajar Pancasila adalah dengan mengembangkan potensi yang dimiliki sekolah, khususnya di SD No. 1 Kerobokan Kaja. Dalam mengembangkan potensi ini, kami menggunakan metode Inquiry Apresiasi (IA). Melalui pend